Herramientas de trabajo en aula para aprendizajes comprensivos

Elementos socioculturales que condicionan el trabajo en aula
Ambientes simulados

Docente
Manuel Silva Águila.

Público objetivo
Directivos docentes, docentes y profesionales de la educación.

Objetivo general
Examinar en ambientes simulados diversas modalidades de trabajo en aula orientadas al aprendizaje comprensivo.

Objetivos específicos
Distinguir los elementos socioculturales más relevantes que condicionan el trabajo en el aula para el logro de aprendizajes comprensivos.
Planificar y ensayar en situaciones simuladas, formas de trabajo en aula conducentes a la construcción de aprendizajes comprensivos.

Duración
20 horas presenciales.

Cupos
20 a 35 personas.

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