Experiencias Planificadas y Evaluadas en Educación Parvularia

Docentes
Mónica Manhey Moreno, María José Troncoso.

Público objetivo
Educadoras de párvulos y asistentes técnicas de párvulos que trabajen en el ámbito de la educación.

Objetivo general
Reconocer elementos contemporáneos que son base para una planificación, desarrollo y evaluación de experiencias de aprendizaje a la luz de nuevos aportes del saber pedagógico para potenciar el desarrollo, aprendizaje y bienestar de los niños y niñas desde los primeros meses a seis años de edad.

Objetivos específicos
Identificar los fundamentos conceptuales que sustentan la Educación Parvularia.
Reconocer elementos de una planificación integrada con un rol protagónico por parte de los niños y niñas.
Compartir y desarrollar algunas estrategias viables y relevantes para recabar información que aporte al conocimiento de los niños y niñas y sus aprendizajes.
Evaluar los ambientes de aprendizaje y su influencia en el bienestar y los aprendizajes de los niños y niñas.
Desarrollar un proyecto de mejora de sus prácticas pedagógicas en función de algún/nos elementos del curso.

Duración
22 horas presenciales.

Cupos
10 a 40 personas.

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